企業德性修養：忠、孝、禮、義、仁、智、信、勇

        忠：“忠”的基本意思是盡心竭力、公而無私之謂?！墩f文》：“忠，敬也。盡心曰忠”?！稄V韻》：“忠，無私也”。朱熹說：“盡己之謂忠”。楊倞《荀子?禮論注》：“忠，誠也”?！罢\”、“實”同義，即“忠”是誠實無欺的意思。“忠”的現實定位，是忠于祖國、忠于人民，是對祖國、對人民的負責任；以往的“忠于職守”，當今是“愛崗敬業”。

    　孝： 孝順。孝是中華文化傳統提倡的行為，指兒女的行為不應該違背父母、家里的長輩以及先人的心意，是一種穩定倫常關系表現。所謂百行孝為先，反映中華民族極為重視孝的觀念。孝道文化的核心是敬老養老。作為中華民族普遍認同的優良傳統，子女孝敬父母、愛護、照顧、贍養老人，使老人享受天倫之樂，這種精神無論過去、現在還是將來，都具有普遍的社會意義。

       禮：“禮”，是指禮儀、禮貌和禮節，即“禮儀之規”?！岸Y”最初是原始社會祭神祈福的一種習俗和儀式?！抖Y記·表記》中說“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后禮”，指的就是一種儀式、一種習俗，當時還沒有把“禮”作為一種道德規范、道德準則和道德理念加以明確和倡導。

       義：“義”是指合乎道德的行為和道理，如舍生取義，就是指為了重信義可以犧牲生命?！傲x”者，人字出頭，加一點，意為在別人有難時出手出頭，幫人一把，即為義。提倡義，就是堅持正義，保持節操；說到“義”字，就會想到朋友義氣，“為朋友兩肋插刀”，其實這是小義。我們要講的是民族大義，一種高于自我的善，一種超越自我的善。任何人，在關鍵時候不能做出危害國家、民族的事情；在敵人、困難面前，不能變節投敵。在社會上堅持正義、敢于與丑惡勢力做斗爭，不與邪惡勢力同流合污。當然，作為一個具體的、活生生的人，對待朋友要講義氣，不能出賣朋友，不能損害朋友，這是做人的基本要求，也是在社會上立足的基本素質。

        仁：關于“仁”，最早出自《尚書》?！渡袝分姓f：“克寬克仁，彰信兆民”，意思是說當年商湯用寬恕仁愛之德，明信于天下的百姓。“仁”最早的涵義是“親人”的意思，《說文解字》中說：“親，仁也”，又說：“仁，親也”。這主要是指家庭成員之間、氏族親人之間要“親愛”，這種“仁愛”之情，僅僅局限于家族親屬之間。隨著歷史演變，“仁”的涵義得到了進一步擴展，由“親人”發展到了“愛人”。老子說：“與，善仁”。其意思是與人交往要友愛、真誠、無私。

       智：智同“知”，孔子的認識論和倫理學的基本范疇。指知道、了解、見解、知識、聰明、智慧等。內涵主要涉及知的性質、知的來源、知的內容、知的效果等幾方面。關于知的性質，孔子認為，知是一個道德范疇，是一種人的行為規范知識。“智”作為中華傳統美德的基本要素之一，很早就出現在文字記載里?？鬃映Ｕf：“君子道有三：仁者不憂，智者不慮，勇者不懼?！薄吨杏埂吩疲骸爸侨视氯?，天下之大德”。大家熟悉的《論語》中的話“知之為知之，不知為不知，是知也”，是講人的知識再豐富，總有不懂的問題，那么就應當有實事求是的態度，只有這樣才能學到更多的知識，才是智慧之舉。

       信：信，是指誠實，不欺騙，信用。“信”作為儒家的倫理范疇，意為誠實，講信用，不虛偽。既是儒家實現“仁”這個道德原則的重要條件之一，又是其道德修養的內容之一?？鬃蛹捌涞茏犹岢龀觥靶拧?，是要求人們按照禮的規定互守信用，借以調整統治階級之間、對立階級之間的矛盾。儒家把“信”作為立國、治國的根本。

信就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。

       勇：“勇”的定義是“有膽量，敢做”。在幾年前的儒家文化及歷史傳承下，“勇”也被賦予了豐富的內涵。“勇”被提倡的前提就是要符合“仁、義、禮、智”，否則就很有可能產生“不義之勇”。在現實生活中，勇敢、 勇決 、 勇力、勇略 、 勇猛……都是成功者的品質，不夠“勇”則很難成大事。如果遇事怵頭、后退、萎縮、畏首畏尾常常一事無成，喪失機會，也許能減少風險，但是也有可能導致禍害。但是如果盲目地過于“勇”，則會被叫做沖動、莽撞，常常導致禍害，發生不良后果。所以在工作生活中，我們要讓“勇”適度，要讓與“勇”和“謹慎”“冷靜”為伴 ，才能取得成就而減少不良后果。